Ací adjunte la fitxa en pdf.
diumenge, 20 de maig del 2012
dilluns, 7 de maig del 2012
Música: Instruments de corda.
Hola, avui anem a treballar a la classe de música els instruments de corda. Deixe dos vídeos que ens ajudaran a visualitzar-los millor i que ens ajudaran a associar cada instrument amb el seu so.
dilluns, 30 d’abril del 2012
Música: greu i agut
Hola, vull adjuntar un audio, a veure si funciona...
Sembla que síiiiiiiiiiiiiiiiiiii!!!
Sembla que síiiiiiiiiiiiiiiiiiii!!!
divendres, 27 d’abril del 2012
dijous, 26 d’abril del 2012
Princeses Disney
Hola amigues i amics, a les classes de 3 anys estem treballant el Projecte Les Princeses. Hem creat una presetació sobre les princeses Disney. Us convidem a veure'l.
dimecres, 25 d’abril del 2012
La llegenda de Sant Jordi... CANTADA!
La lectoescritura en EI
Hola a todas y todos, en esta entrada quiero hablaros de la gran diversidad de métodos existentes para enseñar a leer y escribir a nuestros pequeños compañeros de viaje.
Está claro que cada maestrillo tiene su librillo y que nuestros alumnos aprenden a pesar de sus maestros pero aún así creo que es esencial tener una perspectiva teórica para poder elegir un método u otro o la combinación de varios.
En la web encontramos verdaderas obras maestras de actividades interactivas que nos ayudan a enseñar y aprender la lectoescriptura desde las diferentes metodologías.
Creo que tampoco debemos olvidar que es fundamental el fomento de la lectura desde estas primeras edades y que debemos darles un motivo "motivador" que les haga entusiasmarse con el aprendizaje de la lectura y escritura, tanto en P3, P4 y P5.
Espero os sean útiles los enlaces.
Hasta la próxima.
Está claro que cada maestrillo tiene su librillo y que nuestros alumnos aprenden a pesar de sus maestros pero aún así creo que es esencial tener una perspectiva teórica para poder elegir un método u otro o la combinación de varios.
En la web encontramos verdaderas obras maestras de actividades interactivas que nos ayudan a enseñar y aprender la lectoescriptura desde las diferentes metodologías.
Creo que tampoco debemos olvidar que es fundamental el fomento de la lectura desde estas primeras edades y que debemos darles un motivo "motivador" que les haga entusiasmarse con el aprendizaje de la lectura y escritura, tanto en P3, P4 y P5.
Espero os sean útiles los enlaces.
Hasta la próxima.
Nuestras emociones
A lo largo del día nos podemos encontrar con situaciones que nos hacen cambiar de estado de ánimo. Si queremos hacer frente a nuestras emociones, reconocerlas y aceptarlas, debemos ponerles nombre:
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| TRISTE |
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| SORPRENDIDO |
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| CONTENTO |
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| ENFADADO |
Presentación
Hola a todas y todos, mi nombre es Rosa Ma Poveda. Soy profesora de educación infantil en el CEIP Jaume I de Vinaròs. Este curso estoy como maestra de apoyo. Además de colaborar con las tutoras en todo lo que puedo, me encargo de la psicomotricidad, la música y las sesiones de PDI.
Actualmente este blog no tiene un objetivo a corto plazo pero espero aprender a trabajar con él para poder utilizarlo en próximos cursos. Aunque también le he visto una gran utilidad para preparar las sesiones de PDI porque puedo crear una entrada para cada sesión donde enlace todas las actividades.
Actualmente este blog no tiene un objetivo a corto plazo pero espero aprender a trabajar con él para poder utilizarlo en próximos cursos. Aunque también le he visto una gran utilidad para preparar las sesiones de PDI porque puedo crear una entrada para cada sesión donde enlace todas las actividades.
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